优秀作文

2024-05-19 20:19

1. 优秀作文

因材施教,发展自我             
    “因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出,但更需要对学习主体客观的分析与了解,扬长补短,发挥自己的优势,这样我们才能更好地发展自我,实现人生价值。 
兔子是短跑冠军不会游泳,这是由它先天条件决定的。而鸭子教练却逼着兔子、松鼠学游泳,功夫费了不少,但成效却不大!自己却还不明原因地而嚷嚷“成功的90%来自汗水。加油!加油!”这是一个多么可悲的例子,试想,如果那只兔子不但没有学会游泳,反而把跑步的本领也给忘了,那又该怎么办呢? 
 有一篇文章曾写道:“不是任何竹子都能做成笛子,太嫩的竹子质地过于松软,无法吹出悠扬的笛声来。但他们不是没有用了,它们还可以发挥自己柔性强的特点,还用做编竹席的材料!”倘若非要嫩竹做笛子,那想必是费力不讨好,别说像“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”那样勾起客居者的思想(乡)之情,恐怕是自己自娱自乐也显它声音太艰涩难听了吧!发挥自己的优势,弥补自己的不足,因材施教,辩证客观地看待人和物,而不是一个模板育人办事,这样才能突出每个人的个性,使其成为自己领域中的“爱因斯坦”、“毕加索”,而不是一个碌碌无为的庸人!
    “因材施教”,发展个性才能更好地实现自己的价值。客观地分析我们的潜能,我们才能实现飞跃!最近一段时间,人们关注的焦点之一就是是否文理分科。我想:作为一个学生当然要德、智、体全面发展,这是我们美好的愿望。但实际上我们每个人的先天条件不同,个人爱好不同,目标和愿望不同,因此很难实行一个模板的教育方式。让热爱文学、醉心于诗词歌赋的文学少年整天沉浸在物理、化学艰涩难懂的公式中,让精于严密推理的明日科学家整天哼吟着散发着发散性思维气息的散文长诗,这是多么难以想象!就像非得让陈景润写抒情诗,让李白研究数学公式一样,最后只能一心期望,终归要破灭! 
    发挥自己的优势,展现自己的个性。“因材施教”,让每一个人的潜能都得到充分发挥,扬长避短让我们都成为自己世界的“爱因斯坦”。 
2009年重庆高考满分作文
1.我与故事
    人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。
    书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……   
    回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。   
    作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。   
    让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!    
    漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。
    与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。   
    与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。   
    与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。   
    与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行! 

 2.我与故事 
    小时候,故事是令人向往的美好存在,我们习惯于在母亲温柔的讲述声中睡去,在黑甜的梦乡中寻找它的身影;青年时,故事是一场无望的追寻、是一场不凡的经历、是与众不同的传奇,我们追寻它的存在又怀疑它存在;老年时,故事是对过去的怀念,是对曾经的缅怀,我们为它流泪也为它欢笑。 
    从来没有的事 
    故事是从来没有的事。它用一种近乎虚幻的美好、一种近乎完美的幸福构造了一个又一个人类的美好希冀。 
    我们曾经在女娲补天的波澜壮阔里瞥见那人身蛇尾的女子奋力地举起补天石,用一种母性的光辉照亮了苍茫的大地;我们曾经在精卫填海的执着不悔里望见一只美丽的鸟儿锲而不舍地把石子投入无垠的大海,用执着与坚守书写一首传奇的歌谣……我们在故事里沉醉,我们在故事里感受。我们沉醉在故事中那些神秘莫测的美丽里,我们感受那些我们不曾经历过的诡谲与奇妙。 
    故事里承载的是一个民族对民族精神的一种诠释、一种描述。我们的祖辈把它们口口相传,尽管经历了千百年,但是它们至今仍然在传递中。传递的不只是一个故事、一个从来没有的事,而是一种精神、一种心灵的启示。当我们还是一个蒙昧的孩子时,故事是启迪我们的一首古老的歌曲,它印在每个孩子的脑海里,让他们乘着想象的翅膀遨游在故事中,完成的是一个民族精神的接力。 
    故事是从来没有的事,传递着千百年来不灭的民族精神。 
    已故的事 
    故事是已故的事。它停留在过去,停留在某一个人的记忆里,留下的或许是幸福的微笑,也可能是痛悔的泪水。 
    时光是调皮的孩子,也是一个年迈的老人。当它匆匆向前时构造出了一个个或美好或痛苦的故事,当它缓缓前行时又让人们一次一次地回顾那些已故的事。 
    它可能是你经历过的,属于你的故事。就像一次意义重大的考试,就像一次令人难忘的失败,就像一场美好的聚会。这一个个故事构成了我们每一个人的生活,让我们的生命如同一棵开花的树,充实而饱满。 
    它可能是别人的风景,属于别人的故事。是孔子的“有朋自远方来,不亦悦乎”,是李白的“对影成三人”,是杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心,是毛主席的“乌蒙磅礴走泥丸,大渡桥横铁索寒”。我们浏览着这些我们无法参与的别样景色,或叹或泪,或喜或悲。 
    已故的事,让我们体会什么叫“时间如白驹过隙”,让我们学会珍惜,让我们学会宽容,让我们学会预防,让我们学会很多很多。 
    故事就是故事 
    故事是我的故事,是我的美好,是我的悲哀。不管是别人的,还是虚构的,不管是自己的,还是祖辈的,它是让我成长的,让我感悟的悲喜,它最终都将在我的生命中留下属于我的痕迹。故事里有多少是是非非,故事里有多少非非是是;故事里的事说是就是不是也是,故事里的事说不是是也不是;故事里的事也许已经是真实,故事里的事也许是从来没有的事;其实故事本来就是已故事,故事就是故事,故事成为了我的故事…… 
3.我与故事
    故事的主角,是少时青春的我,和一个少时青春的他。悠悠记得当天笑,又带一种惘。在这三两天的背后有着一段8年的记忆。这个故事,名叫寻找。 
    初一那年,和他是同桌,一个调皮捣蛋的毛头小子。而我,是老师眼中的乖乖女。第一次考试过后,成绩优秀的我向老师说,我不要和他坐,我要换位置。于是,我们第一次分开。自此以后,我们之间学习生活的交集似乎越来越少。不知道这是不是寻找的开始,这寻了八年的故事。 
    世界好幽默,不大不小的城市我们都进了同一所高中,却彼此不知。若不是那炎炎八月军训时偶然的相见,或许我们还要彼此不知很久。汗渍浸泡泛白的军衫,晒得黝黑的皮肤,所有人都几乎长得一样,唯有那眼神,是人最独特的表情。8月1日,是他的生日。在国防教育基地度过。 
    高中三年,我们不在一个班,不在同一楼层,偶尔路上相遇,总是会心一笑,心头总有淡淡的情愫萌生。总觉得,他还是当年那个调皮的孩子,自己也总还是那个配合着他调皮的孩子。有时会有夸张的动作,夸张的音量,夸张地旁若无人的叫喧。这是两个孩子夸张的与世隔绝的纯真年代。有一天,他去了高二,我还是高三,而有一天当他是高三的时候,我又将高三的时光重新踏了一遍。他说,这是我在等他一起考大学,我说都是他这个阴魂不散的小子害得我再痛苦地经历一遍生命的轮回。 
    然而,我们在茫茫人海中,走散了。各自在熙熙攘攘的红尘中看各自的花开花落。各自在暗夜中细数回忆。在相识过了6年之后,失散。突然发现,我们居然谁也没有谁的电话,就这样走散。我以为在这偌大的世界,走散了,再相遇的机会是渺茫,就算彼此重新站在原点,也许也是朝着不同的方向,望不见彼此视线里的光。寻找故事的主角,八年前的孩子,如今都已长大。 
    9月的一天,我离开了原来的高中,去了许多地方听课,从原先生活学习的地方消失了,没有告诉除了家人外的任何人。他找不到我了。10月的一天,他去了英国,也消失了。偶尔我会和妈妈问道,那一起用放大镜烤着蚂蚁,一起比身高从十几比到二十几,一起去烧烤的男生,他去了哪儿。可是,不光是妈妈,所有人都不知道答案。 
    当我们失踪了将近一年之后,神奇般的找到了彼此。继续着停留在十几岁时光的对白,停留在互相怄气互相打压的话题,继续着有一搭没一搭的故事。走过了8年,这寻找的故事至此告一段落。寻到了彼此,是不是只是现在的事,是不是仅仅是一个故事,它是不是只是繁星的碎片,骤然滑落一地,我只是拾到一小缕光明。 
    寻找了8年的故事,是不是到了现在,才刚刚开始?
 09高考湖北卷满分作文速递
【09高考湖北卷作文真题】
请以《站在___________的门口》为题写一篇文章。(60分)
要求:①将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文。
②立意自定。
③文体不限。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。
④不少于800字。
【09高考湖北卷满分作文】
1.站在老屋的门口
一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口,想着那些平常小事。
先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落。不经意中,爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳,担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛,终究,没了坐在老屋门口的人了。
后来迁了新居,奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释,只是如爷爷一样沉默地坐着,大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多。放学回家,我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业,一来那儿安静,二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨,唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶。孤零零地,我噙着泪,听着她呜咽,却哭不出声。
时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了,我没肯,当然,爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口,听他喃喃地说:“等我老了,还住在这屋里。”我想我是懂的:爷爷奶奶都在这里去了,爸料想是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿。那时候,我天真地应了一句:“爸,等我老了,也住在这屋里。”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了伤心。
而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物,如同老屋的门,经历了太多太多,却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今天与明天之间,也许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人。
我站在老屋门口,想着那些平常小事。老屋的门,被岁2.站在文学的门口
青山隐隐,绿水迢迢,我站在文学的门口,窥见那门内流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的韵致;梧桐细雨,西窗红烛,我站在文学的门口,窥见那门内流淌的,是令人心旌摇动的浓愁与长情。站在文学的门口,我已能听到门里的笙箫,门里的叹息,门里的牧笛,门里的美妙,站在文学的门口,我心中摇曳着的思索,已化作一江春水,流入门内的世界。
站在文学的门口,我用一份敬畏的心情去聆听那些高贵灵魂的歌吟,去驻足观看那隐藏在文字之后的精神之花,去收获一份灿若朝阳的理想与对于崇高的向往。
当暮色四合时,一灯如豆,一书如帆,送我至文学的门口。那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗,即使岁月染白了他的须发,依旧能够高唱“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的不屈之音,那一份遒劲雄浑的意气,常使我击节而赞。那在乱世里漂泊沉沦的诗性女子,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨得哀愁,纵然帘卷西风,人比黄花,也依旧要在绝灭之境,用柔弱的才情,留下浓墨重彩的一笔。那些铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激荡起遥远的绝响。
被文学艺术化了的灵魂与生命,在文学的殿堂里凝固永恒。当我站在文学的门口,那轩举的意气已将我深深感染,那盛下了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿,他们以文学的方式存在于历史的视线里,轻易地将我俘获,又用他们高贵灵魂锻造的文字凝滞我的步伐,不肯再做那人间的闲狐兔。
站在文学的门口,那门里飘散出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,将我的生命旅途照亮。
自嘲“职业是生病,写作是业余”的史铁生,他文字里关于生命的思索给予我深深的感动,他的坚忍使我在遭遇崎岖时亦能淡定从容。冰心笔下深邃的大海与圣洁的母爱亦使我在匆匆行走的间隙里驻足体察弥满我生活的爱意。读《钢铁是怎样炼成的》,我动容于保尔的钢铁意志,读《鲁滨逊漂流记》,我欣赏生命与自然的契合……
被文学具体化了的生存形式与生活态度,如细雨,如飞花,浸湿生活铺就诗意的岁月,当我站在文学的门口,暮雨晨风阵阵飞来,让我走得坚强并且诗意。
站在文学的门口,终究只是欣赏文学别样的乾坤。我知道,终将有一日,我会走进文学的殿堂,用自己手中的笔勾勒出生命别样的风3.站在车站的门口
车站,一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人翁总是在不断的变化,不变的是,这是同一个站台。
戏剧的主人翁在变,有一天,我就成了这部戏里的主角。一个春寒料峭的日子,一个满是喜气和生机的季节,同时,在我眼里,又是一个失意的季节。一天,爸妈一大早就起床忙里忙外地收拾东西。还处在梦乡与现实的过渡地带的我,忽然依稀听到了一丝啜泣。我睁开朦胧睡眼,发现在昏暗灯光下亲爱的母亲的脸,挂着一些泪水,写着一脸忧伤。我爬到母亲怀里,问她怎么了,她没有说话。倒是一向沉默少言的父亲开口了:我们今天要到外省去打工,一年可能才回一次……我当时就哭了,因为不想爸妈离开。但是这些都于事无补。奶奶拉着满脸泪痕的我,站在车站的门口,和妈妈、爸爸道别。然后便目送他们踏上汽车。汽车缓缓启动,渐渐地成了点,渐渐地消失在大雾的清晨,只留下泣不成声的我和奶奶站在车站的门口……从此,车站便停留在了我的记忆里。我时不时的会站在车站的门口,愿远去的车能带去我对母亲父亲的祝福,愿回来的车能为我捎来父亲母亲的音讯。我会站在车站的门口,继续着我离别与期待欢聚的车站之戏。
叶子绿了又黄,黄了就掉,掉了之后又长。这个世界一直在变,而站台的戏却没变,它依然在上演着。变了的,依然只是主人翁。
十多年前送别的我成了如今远去的人,十多年前远去的父母成了如今送别的人。每一次返校的清晨,母亲总是会像当年远去一样的早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到车站,来继续这部没有结局的戏。千叮咛万嘱咐:好好学习,注意身体,多吃饭,少喝冷水……总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨。车走了,透过窗,虽然外面光线暗,但我却分明看到了母亲眼里的不舍,以及泪汪汪的眼眶。离去了,便是无限的不舍与怀念;待到归来时,眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。
站在车站的门口,祝愿远去的人一路平安;站在车站的门口,等待思念的人平安归来。我的心里有一个车站,一个不断上演离别与欢聚的车站。我会一直站在车站的门口,去送别,去祝福,去等待,去欢聚。
【点评】
黯然销魂者,唯别而已。离别是一种永恒的人生状态。作者选取一个特殊的场景——车站来抒写生活中真实的离别之情,用这种离别来表现普通百姓家庭的挚爱。为了谋生,当年我送别父母;为了求学,如今父母送我。更可贵的是,离别的心理、动作等细节写得真实、细腻,令人怦然心动。
09高考天津卷满分作文
【09高考天津卷作文真题】八、(60分)
25.阅读下面的文字,按照要求作文。(60分)
当前,出生于20世纪90年代被称作“90后”的青少年,越来越多地受到社会的关注,有人对他们赞扬嘉许,有人对他们表示担忧,也有人认为他们是在以自己的方式诠自己的青春……不管怎样,“90后”终将担当起社会和历史赋予的重任,请你联系个人或社会实际,以“我说90后”为话题,写一篇文章。
要求:(1)自选角度,自拟题目。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于800字。
     (4)写出自己的真情实感。(5)不得套作,不得抄袭。
【09高考天津卷满分作文】
我说90后
如果我们所谓的“90后”,依然穿着绿恢蓝带补丁的衣服、背着个“军挎”,唱着“大海航行靠舵手”,念着革命的“老三篇”,张口革命、闭口共产主义,随时准备着解放全人类,雄赳赳气昂昂的走在21世纪中国现代都市的大街上,作为所谓的“50后”、“60后”的您们又作何感想?是骄傲,自豪,并由此百感交集激发您们对革命年代那激情燃烧的岁月的美好回忆,还是自责,叹息:60年了,我们的子孙还没有改变我们贫困落后的面貌和简单同向的思维呢?  
我想,当我们不再像“70后”、“80后”那样,羞怯的发出“我是一只小小鸟,想要飞呀却飞也飞不高,我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱,这样的要求算不算太高”的无奈和困惑的时候,我们“90后”,倒更愿意自信的高歌“我要飞得更高,飞得更高,狂风一样舞蹈,挣脱怀抱,我要飞得更高,飞得更高,翅膀卷起风暴,心生呼啸”的时候,我们展示的是乐观的心态、自信的品性,个性与自我的价值求索,平观世界的开放与包容。 
当然,我们也有很多缺点和不足:追求华丽,讲究时尚,爱玩个性与新鲜的语汇,喜欢“酷”与“拽”的偶像气质,缺乏吃苦耐劳与脚踏实地的朴素、坚韧,甚至有些自私、脆弱、散漫、逆反,缺乏集体意识及信仰,有现代华丽的叶子,却欠丰民族传统的根脉。但社会归纳给“90后”的病诟,有多少是我们的表象,如我们穿的衣服,只是色彩不同,又有多少只是极端个别的“点”而非“面”的以偏盖全,抑或有多少是生产我们的“流水线”--家庭、社会、教育、考试、人才评价、就业保障、民主法制、全民信仰与价值观等整体机制与体系的问题呢?这的确是我们“90后”及社会需要深刻思考的问题。  
但正如每一个时代都有每一个时代的精神色彩与追求,我们的祖辈崇尚“共产主义”,尽管他们对那样的理想缺乏具化的认知与独立的思维,但,有那样的一个理想作为支撑,他们万众一心,坚定不移,在一穷二白的艰苦条件下,创造了一个又一个奇迹。而我们的民族理想与精神,依然延续,直到现在。我们“90后”忘了吗?没有。那样的一种精神与境界,那样的一种坚韧与无畏,那样的一种胆略与胸怀,其实已经像血液一样,遗传与流动在我们的身上。但我们作为“90后”,同样肩负着改革与创新,与时俱进与科学发展,把我们的国家与家园建设的更加繁荣富强的使命。如果我们还是向父辈那样的同向思维,还是像他们那样的因循守旧,还用算盘去研发计算新型导弹的弹道轨迹,我想即使我们再吃糠咽菜,衣衫褴褛的朴素也终将无济于事。 
还是喜欢毛主席的一句诗词:“数风流人物,还看今朝”。作为“90后”,我们没有理由自卑,更没有理由不自信,祖国要强大,民族要富强。我们来了!昂首挺胸充满青春的风采来了!
说说我们“90后”
“80后”的飓风吹过,“90后”的狂风正在登陆。这是一个青春的舞台,这是一个热力四射的舞台,这是属于我们——“90后”的一个年代。
“90后”的我们,个性是我们独创的品牌,张扬是我们独有的风采。穿的衣服跟别人一样,俗!想的东西跟别人一样,没想法!“90后”的我们,积极创新,塑造自我。摆脱老一辈学生唯唯诺诺的形象,跟老师在课堂上谈古论今,进行学术交流;在球场上,一个三分球赢得在场人的欢呼,骄傲地抬头绕场一圈,外带几分自满,但又有什么关系,这是青春,焕发光彩,我们享受青春。
“90后”的我们,热情敬业是我们的精神,吃苦耐劳是我们的写照。奥运期间,是“90后”大展拳脚的时机。奥运火炬传递期间,在火炬手身旁默默护跑的人员,是“90后”;用灿烂的笑容,流利的外语接待外国来宾,尽显大国风范的是“90后”。“90后”的我们更愿意与社会交流,更愿以自身的活力来染红这个火红的八月。
“90后”的我们,更多的是对社会无尽的爱。汶川大地震后,举国同哀。虽不能远赴灾区,但在校园里,也可见“90后”忙碌的身影。开广播,呼吁全校师生捐款,共同关注灾区;拉条幅,倡导社会人士人人献出一份力。稚嫩的脸皮下饱含着对祖国人民深切的爱;青涩的嗓音下是一代人对社会的爱意。我们用实际行动说,我们是祖国一分子,我们爱国。
“90后”的我们张扬个性、热情、爱国,但我们有时却自私、脆弱。“90后”的我们在独生子女的光环下长大,比温室里的花朵还娇弱。我们集万千宠爱于一身,却不肯分享,集体观念不强,因此时常得罪旁人。我们经不起风吹雨打,高中生因小事自杀的现象时有发生,心里素质如此之差,这一棵棵幼苗在经历风雨洗礼后,还能有多少棵能茁壮成长?我们太脆弱,易碎的玻璃不适合成长。我们,需要改变!
21世纪是“90后”的年代,压在我们肩上的是整个社会的期许。是的,我们热情,有创造力、有前途的,但我们也应承认,我们仍有不足。坚定地踩着时代的步伐向前走,不断地改进自身,克服自身缺点,“90后”的我们一定会绽放出最绚丽的光彩,未来在我们手中!
坚信,“90后”的背后,是整个崛起的新世纪,新中国!貌。月
说说我们“90后”
小时候曾经流行过养蚕,在校门口拐角的角落处。几个小贩提着一笼子幼虫和嫩叶,兜售着一个个破蛹成蝶的理想。我缠着母亲买了十来只,搁在家里养着。我是多么想看到它们破蛹的双翼,可惜顽皮的我怎么懂得养蚕的艰辛。不久,它们都死在那丝丝白绫的绞杀下。母亲说:“你们这些孩子,也只是闹着玩儿。”那一晚,我失眠了,想着那破蛹的双翼。
长大后,我喜欢把自己,把同龄人比作幼蚕。我们这群90后,哪一个不是怀揣着破蛹而飞的秘密,那一个没有梦过自己那双轻灵的羽翼?只是,我们似乎忘了,那绝美的梦翼,承载着的是多么沉重的现实。我们抬眼望断天涯路,却迈不出坚实的一步步。
我们都有一颗想飞的心,却不知从哪锻造坚强的双翼。还记得全班齐读司马迁的《报任安书》,“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”,我们每一个都读得气壮山河。那一刻,我们内心深处那根隐秘的弦,被弹得嗡嗡作响。那是一个梦想和另一个梦想微妙的共鸣,我们已被陶醉。我们似乎时刻可以张开那华丽的双翼,我们早就忽略了我们的稚嫩。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,

优秀作文

2. 优秀作文

幸福的泪水 
     7月22日上午,在人民大会堂新闻发布厅,来自全国各地200余位少年作家济济一堂,欢呼雀跃,一阵阵震耳欲聋的掌声不时的从厅里传来,原来是“第十三届中国少年作家杯征文”颁奖大会正在这里举行。
    “有请获得一、二、三等奖的同学上台领奖!”主持人洪亮的声音召唤着每位获奖者,我怀着一颗喜悦的心情走上了领奖台,从老师手中接过奖杯。捧着金灿灿的奖杯和红彤彤的获奖证书,感觉沉甸甸的,忍不住流下了幸福的泪水,甜甜的,也略带几分酸涩。这一路走来,几多艰辛,几多欢乐,几多幸福,外公那手把手教我写作的感人的一幕幕便浮现在眼前……
        9岁时的我,似一只还未长大的雏鹰,在外公的辅导下,我学会了自由写作,作文水平也日渐提高。外公曾告诉我:“生活是写作的源泉,我们只有紧紧贴近生活,留心身边的人和事,才能写出富有真情实感的、鲜活质朴的文章……”长期以来,我爸爸在部队工作,妈妈要上班,大多的时间我生活在外公家,特别是外公外婆如山似海的疼爱令我终身难忘,他们的一举一动深深的印在我的脑海里,于是《外公补“漏”记》、《外婆种菜三字经》、《鸡也吃夜宵》、《外婆的顺口溜》等文章先后在全国各地的报刊杂志上发表了。
       一年后的我,外公发现我写的文章空洞,语言贫乏,素材过于拘谨。他为了让我的作文更加多样化,题材更加丰富,于是,去年暑假,外公煞费苦心地带我回故乡深入生活。到筱溪水电站、大新乡移民新村以及释印寺参观采风,体验社会生活。于是《临时出家》、《螃蟹漂流记》、《家乡的河柳》、《谁不说俺家乡美》等文章开始见诸于报刊,有些还获得征文大奖。
平日里,外公常常戴着老花镜,坐在办公桌旁为我修改文章,废寝忘食,身体日渐消瘦,我的心弦被深深的触动了:外公一生酷爱文学,是县城小有名气的“笔杆子”,我沐浴着他文学的阳光,感受生活的美好,是何等的幸福呀!
       12岁时的我,谨听外公的教诲,逐渐成为了一只会飞的小鹰。今年5月传来了好消息:我的习作《“三不丢”姥姥》在“十三届中国少年作家杯征文大赛”中获奖了,并被邀去北京人民大会堂参加颁奖大会。为了让我增长见识,开阔视野,六十开外的外公决定亲自陪我去北京。暑假是旅游旺季,一直买不到卧铺票,我们只好坐硬座去。一天一夜旅途颠簸,外公身心疲惫,似乎又憔悴了许多.
       在北京的日子里,外公一直陪着我吃,陪着我住,陪着我玩,还陪着我听课。同时,他还利用休息时间同编辑、作家们交谈,切磋儿童作品的写作方法与技巧。在陪同我参观故宫、颐和园、国家博物馆、科技馆时,他给我讲解了不少的历史知识和人文知识,我受益匪浅。
在北京我结交了许多新朋友,他们都是写作上的佼佼者,课余时间,我们一起交流写作心得,畅谈写作宏图。
      北京之行,让我真真学到了课堂上学不到的知识,感觉到天地的广阔,知识的高深。通过编辑、作家们的点拨,我明白了写作必须做到“独特、个性、与众不同”,这样才能步入文学的殿堂,真正成为文学天空里的一只展翅翱翔的雄鹰。
       我看着外公那黝黑而消瘦的面孔,心里感到十分伤心和难过,然而,他那充满智慧的双眼、童心未泯的心态、诲人不倦的精神,让我陪感自豪,幸福的泪水再一次情不自禁的夺眶而出……
                                               那个背影
 
        若说这世界上好人多还是坏人多,我想还是好人多吧!这是这个社会所追求的,也是人们所憧憬的。虽说现在世上乱了套,但是一颗颗炙热的爱心还是随处可见的。
       那已经是几年前的事儿了。我和表姐一块儿去大街上玩,没想到碰上了一起小型的交通事故——一辆电瓶车撞上了一辆自行车,骑自行车得人倒没什么大碍,骑电瓶车的人可就惨了,他的急刹车让自己摔倒在地上,他的膝盖也因为突然的撞击,大片皮肤擦伤,鲜红的液体从伤口处直往下流。那是血——大量的血。这种情形可真是让人有些害怕。
我和姐姐因为好奇这件事会怎样变化发展,也因为担心那个受伤的人,于是就挤在人群中凑热闹。
       我看见所有人手足无措,只是在一旁议论,眼睁睁地看着那个骑电瓶车的人血流不止,满地都是他受伤的证明。这时,大家仍旧不敢上去帮忙。
       这时有个人走了出来。他走到受伤的人跟前,拿出自己的手帕擦去了那个人腿上的血,然后用手帕按在了伤口处,关切的问:“你还疼不疼啊?”
       那个受伤的人惊呆了,他想不到有人回来帮助他,我隐约看见了他眼中晶莹闪烁的泪光。他失去了自己欲流未流的泪珠,望着那个帮助他的人,感激地说:  
    “现在……现在好多了,不……不太疼了”
   “那就好,嗯……我送你去医院吧。包扎一下伤口,伤口会好的快些。”
   “谢谢你……你真是个好人。”
      那个人笑了笑,扶起受伤的人,慢慢地向着医院的方向走去。
      我打量了一下那个好心人,是人年轻人,二十八九岁的样子,穿得比较正式,手里还拿着一个公文包,可能正要去上班。半路上没想到遇到这样的情况,便抛下工作,毅然决然的帮助别人。这可真是令人敬佩啊!
       世上果然还是好人多吧!虽然只有那个年轻人挺身而出,但我相信,那些想要去帮忙,却羞于行动的人还是有一颗好人的心的。
       我注视着那两个人,他们缓缓走向医院,留下的只有背影。只有背影吗?不!他们留下的不只是背影……那个背影,充满了感动,是他的爱心与奉献铸就了这一份美妙的感动。我至今难以忘怀。
                                                           过年趣事
    “蛇年到了,过新年了!”过年了,家家户户都贴对联、大扫除、放烟花、放鞭炮、串客、走亲戚……,我家也不例外,不过在新年里我最喜欢的趣事是放烟花。
       大年三十下午五点钟,我们全家来到外婆家。刚到外婆家门口,堂妹就用“火箭”速度来迎接我。外婆和妈妈每人给二十元让我们去买烟花和鞭炮,一到商店,我们就分散,各自去选购。我开心地拽着四十元在商店转来转去大约几十分钟才买完图形烟花、樱桃炸~弹、小梨花、炮竹烟花、熊猫鞭炮和摔炮。买完后我们不约而同出来了。一见面,我们就嚷嚷着要看对方买了什么。姐姐买了三角转、飞天炮、陀螺炮和摔炮;堂妹买八字烟花、导火线、喷射烟花和摔炮;而那个“小家伙”——表妹买了小烟花、八字烟花、三角转和摔炮,我买得最多:有图形烟花、樱桃炸~弹、小梨花、炮竹烟花、熊猫鞭炮和摔炮等。
        我们回到家,大人也把对联贴好了。外婆正把冒着热气腾腾的饭菜端上了饭桌,我一看,哇!全都是我爱吃的菜,有红烧鱼、河虾、红烧鸭、红烧鸡……,真是应有尽有,我帮大家添好了饭,就放开肚皮尽情地“扫荡”,不一会儿就清盘了,个个都吃得油光满面,肚皮圆鼓鼓得。
晚饭过后,稍作休息我们就各自拿了打火机,跑到楼顶上。姐姐先放一个三角转,她把三角转放平稳,再用打火机点燃,过了几秒只听“哧”的一声,三角转开始“跳舞”,并喷出粉绿色的光,漂亮极了!接着,飞天炮、陀螺炮、八字烟花、导火线、喷射烟花、小烟花、图形烟花、樱桃炸~弹、小梨花、炮竹烟花、熊猫鞭炮和摔炮,十二种烟花陆续上场。我拿了一个小梨花,往地下一摔,小梨花“哧”得一下就展开了它那彩色的翅膀,边飞来飞去,边从尾部射出两条彩色的光焰。这种烟花,我、姐姐、表妹和堂妹都觉得非常好看。我趁着大家都在看着天上的小梨花时,偷偷地把十一种烟花同时齐放,地下发射了九种,顿时楼顶被照的五彩斑斓。姐姐她们正看的开心时,我接着又把樱桃炸~弹点燃,把两个妹妹给吓得到处跑,可姐姐却一点也不怕,反而拿了五个小梨花用力扔向天空,令我惊讶得是不知什么原因五个小梨花居然在天空中飞舞起来。姐姐看着我一副惊讶的表情,说:“小菜一碟,你以为用个小炸~弹就能吓住我,看吧,这才是真功夫,怎样?”我听了有点不甘心,于是想了一个馊主意。我同时放十个小梨花,另外加十个樱桃炸~弹,我将它们全部点燃并“送”给了姐姐,这下可把她们吓坏了,可她们一回过神就来反击我。就这样,我、姐姐、表妹和堂妹放烟花战直放到了半晚。在家长再三叫唤下才依依不舍地去睡觉。
       年趣,犹如一条小溪将记忆保存和衬托;年趣,犹如一片彩云,变换多样;年趣,也犹如一粒沙子被河蚌包含,经过岁月洗劫,终于含造出一颗拥有光的珍珠,而这种年趣并不属于任何人,而是属于自己的!
                                                        
                                            长大的感觉真好
       长大的感觉是什么?是惊奇?是欣喜?还是……
       我觉得长大仿佛就在一念之间。落雨了,会自然而然的带一把伞,独自一人撑一把伞,漫步在迷蒙的细雨中,用心去感受着独特的浪漫与温馨,而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹,满不在乎自己被浇成一支落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云,而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦!长大的感觉是什么?长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽,花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。 
       步入花季的我,在无意间已走过了幼稚与成熟的分界线。站在成熟的边缘上,望望身后那生活在快乐王国里的我。那里的我,天真、顽皮而又爱哭鼻子耍赖皮。常常不是恶作剧把邻居家的大花猫的耳朵贴上鸡毛,就是和小朋友上蹿下跳踏坏了张大婶刚栽的小苗,然后又在妈妈的数落下低着头扶起被踏扁的秧苗。那时的我,往往在风雨里“豪言壮语”,笑着唱着跑回家,却竟为妈妈含笑地来的一碗荷包蛋悄悄淌下热泪。那时的我,爱笑,爱哭。刚才还阳光明媚,一转眼就阵雨骤至。瞧,那个满脸通红,脸上还挂着泪珠却破涕为笑的小姑娘是谁?那不是我自己吗?真不好意思。 
       可是,我此时已站在了分界线的这一边。那一切美好的回忆,只能将它们统统锁进粉红色的日记,放进我记忆宝库的最深层。我长大了,就应该变得坚强,应该学会笑对人生,面对坎坷与挫折;长大了,就应该收起自己的天真与幼稚,学会深沉,学会冷静;长大了,还应学会承担,学会背负。我感到自己担负着太多的期望太沉的梦想,于是努力的将迷茫化作一股挥汗如雨的泉源,将彷徨化作一只照明远方的明灯。请不要说我已变得世故,其实,我正在走向成熟。 
粉色的童年固然美丽,但金色的未来更令我着迷,为了那颗美丽的果实,我只能将天真收起,大踏步地走下去。在前方的路上,面对荆棘,我会流泪;面对坎坷,我会彷徨。但我会用乐观对待一切。因为在我心中有太多的梦想。 
       到底长大的感觉是什么? 
       长大的感觉,有冰激淋的甜爽,也有青草莓的酸涩……长大的感觉,反正挺好。

3. 优秀作文

香港之旅
我梦寐以求的香港之行终于来临了。今天,爸妈带我来到了香港游玩。
我们放下行李后就去了有趣的海洋公园。在路上,我看见香港的大街上有数不清高楼大厦,大街旁边的小街上,有五彩缤纷服装货摊,有各式各样的传统风味小吃……那里热闹极了,人们各自在做自己的事:有的在买衣服;有的在买鞋子;有的在吃东西……真是一片人的海洋!
十分钟后,我们到达了海洋公园。我们首先参观了水母的活动区域:各种各样的水母在灯光的照耀下显得格外美丽!我最喜欢一种只有小手指头般大小的水母,它们在水中上下起伏,形态十分优雅,活像一个个小天使。不过,别看它们表面温柔,其实它们都是恐怖的“电杀手”!
我们观看了一场精彩的海豚表演,只见几只海豚快速地游进水池展示着高超的泳技,它们时而旋转;时而翻滚,只听一声令下,海豚们高高跃起来了个旋转空翻,接着又准确无误地表演了高空顶球,顿时搏得了观众们热烈的掌声。我知道,海豚很聪明,不但能水中救人,还能帮助智障儿童呢,我真佩服它们。
海洋馆是海洋公园里的重头戏。这里真是个海洋王国,让我大开眼界。有喜欢钻进土里的蚯蚓鱼;有蓝色的海马;有长满利齿的食人鱼;还有凶猛的大白鲨……最引人注目的是魔鬼鱼,它们大多是黑色的,嘴长在下面,眼睛圆鼓鼓的,拖着一条细长的尾巴,扁扁的身体一扇一扇的仿佛不是在游而是在飞。这时,有一条与众不同的魔鬼鱼映入我的眼帘,它的皮肤是蓝色的,背上还有许多大小不一的白点点,身形比一般的魔鬼鱼更大一些,游动的样子十分迷人,它好似有些害羞,总是游到快靠近人时就赶紧转身,这就更引得我们不断追随着它的身影,久久不舍得离开。
玩了3个小时后,我的肚子饿的咕咕叫了,于是我们便去吃晚餐。香港的晚餐真是丰富多彩呀!有自助餐.港式餐.西餐.中餐……我们在自助餐厅吃了丰盛的晚餐。
第2.第3第4天我们都在迪士尼度过。我们就来到了迪士尼乐园。首先我们到的地方是美国小镇大街,这里有老式的汽车,可以坐在上面逛逛,还有美味的蛋糕。
随后,穿过城门,我们来到了幻想世界,这里的人非常的多。在这里,我玩了旋转木马,那一匹匹骏马在奔驰、飞跑。我骑在马的身上像勇士一样,很威风。还坐了个咖啡的转杯,杯子由慢到快,越来越快,到最后下来的时候就像喝醉酒似的,根本就站不住,走起路来一摇一晃的,但是很过瘾。从杯子下来之后我就遥遥晃晃的 来到了“It's a small world”.我们听说,乘船沿人工河欣赏两岸及半空13个不同国家的场景,逾460个木偶,其中241个人形木偶以9种语言高唱主题曲《小小世界》,这 里简直是太奇妙了。有一个人问道:“环游世界需要多长时间?”回答就是8分钟,因为在小小世界,世界各地就能很快尽收眼底。小小世界真是太奇妙了。
在这里时间过得总是很快。转眼间,天色就渐渐地暗了下来。但是有另外的一份惊喜正在等着我们,那就是晚上的迪士尼乐园将放漂亮的烟花。我们怀着激动的心 情,来到了放烟花的地点。夜间的这个城堡雄伟、壮观,还带有一丝的神秘。只听“咚”的一声,彩色的烟花在天空中绽放。我们看烟花的小朋友都激动的喊了出 来:“好漂亮的烟花呀”。这里的小朋友一起在烟花下嬉戏玩耍。这个时候,我发现,城堡的烟花是两边一起放,然后左边一下,右边一下,很有规律的,大概放了 半个小时,烟花放完了。放完之后小朋友都依依不舍地离开了这里。我们也回到了自己的住处。可能是玩累了,晚上很快就睡着了。
我的香港之行明天就over了,我正不舍得这个繁华,有趣,美丽的城市呀! 
泰国之旅
今天,是我来到泰国旅游的第一天,我刚下飞机,就有许多出租车司机等候在门口。不过,他们的次序很好。我们叫了一位出租车司机,让他带我们去酒店。这下麻烦来了,外婆和弟弟都不会说英语或泰文,妈妈只会一点点,这可如何是好呀?“妈妈!哥哥会英语。”弟弟的这句话终于让她们想起了我。当然,我轻而易举地就把地址说了出来,使我“解救”了她们一次。
第二天我们又得搭一次飞机,来到了著名的普吉岛。一到那,一阵阵清醒的空气扑面而来,海风吹拂着脸颊,舒适极了。我们的宾馆在海滩边,可以玩沙子.进海里游泳或欣赏海上的美丽风景,那多舒服呀。
下午,我们就在海里泡了半个小时,还租了一条快艇游玩在海面呢!
第三第四第五天我们游玩了攀崖湾、红树林、珊瑚岛、帝王岛、PP岛,其中最刺激的是分为小PP岛和大PP岛的PP岛。这里的海滩金黄金黄的,非常美丽,再加上海上的美景、海水、贝壳,简直无法用语言来形容真感慨大自然的鬼斧神工。我们在小PP岛的周围进行了浮浅,那感觉正想真像坐在摇篮里一样,随着水波,一荡一荡的。阳光照在海水里,水波晃动,把那一束束金光灿灿的阳光映衬在了海底的石头上,美丽极了!一群群五彩斑斓的热带小鱼在我身边游来游去,一条小鱼还咬了我一口,我也无暇顾及,继续欣赏海里的美景。可惜的是,我们只游了一会儿,就被导游叫上了船,然后又坐着快艇回到了岛上。不过庆幸的是我带了发的水下照相机,才拍下了鱼儿的照片。小PP岛不但海水清澈,而且海边的群山和岛上的沙滩也特别有风味!
坐在船上,向那无边无际的大海望去,那些怪模怪样的群山显得格外的清晰,有的像狮子,有的像白菜,有的像三角形,有的像```````再望那小PP岛上的情人沙滩,我一边望,一边想:走在那沙滩上会是什么感觉?
漫步于那银白色的沙滩上,那种既松软,又坚硬的感觉无处不有,这美妙的感觉更可以称得上是一种高尚的精神享受!稍远处,那金色的沙滩闪着点点金光,就像无数珍珠和宝石,发出万丈光芒!
我们的船环绕了小PP岛一周。就向大PP岛开去了
大PP岛上可以烧烤,居住和游玩,我们在上面住了一昼夜 ,也体会到了“海边沙滩烛光晚餐”的魅力!
第五天,我们来到了有趣的攀崖湾骑大象。导游把我们带到了一个大约2.5米高的亭子里,让我们等候。终于轮到我们了,我喜出望外,看着那一只只大象各驮着两三个人,渐渐走远,人影越来越小,他们在大象的背上显得格外渺小,我觉得好玩极了。我又突然想到古代打仗时的兵士们,一个个骑着大象,手拿兵器,向前冲去。想到这里,我更加想骑一骑那“可爱”的大象了!我焦急地等着,终于有一只大象载着两个人,从“万里”丛林中回来了。我一跃而起,迫不及待地跳上了大象的背,那“乖巧”的大象就驮着我开始了丛林散步。只见它鼻子一甩一甩的,像在呼吸新鲜空气;两只大耳一扇一扇的,像是在给旁边的“同胞们”“扇扇子”;它的尾巴东甩西甩的,正在驱赶叮咬它的蚊虫呢!它的皮摸起来软软的,但它的后背上清晰的显露出一根硬硬的脊椎骨,走起路来,那脊椎骨一会儿向左,一会儿向右,可爱极了!坐在大象的背上,四平八稳的,稍微有点儿一上一下的感觉,我有点紧张。赶象人看到了,就告诉我,不必害怕,我绝对不会从它的背上掉下来,因为大象对人是友好的!
最后一天了,我们自行划小船来到了水上贸易市场,一个个摊位都在小舟上,好不快活!
该回国了,我们恋恋不舍地要离开这个美好的地方了,我甚至想住在这,不回家了。可这毕竟不是我的祖国呀,于是,我发誓下次一定还要来泰国,把这个地方游个遍!

优秀作文

4. 优秀作文

雨夜的遐思
                    
 我是一尊雕像,不,确切的说是屹立在鼓浪屿上那刻着郑成功的身躯的雕像。夜渐渐深了,夜晚海边的沙滩上充满着秋天的宁静,几丝柔和的月光照耀着的浩瀚的大海。清凉的微风伴着浪花冲击着礁石,皓月当空,不禁让我想起曾经有首歌叫《鼓浪屿之波》。我望着那海峡对岸的台湾岛,我知道我在守护它,代表着祖国大陆在守护着它。
 几十年前,我看见了那个在战乱中走失的那个叫“台湾”的孩子;几十年后我又看见了时时刻刻都盼望着与“孩子”团聚伟大的祖国“母亲”;我相信在将来我也会看见那个离家的“孩子”的归来。
  不是奢望,不是祈祷,不是漫长的等待。因为历史告诉了我,他——台湾,就要回来了。我坚信他要回来了。这一天已经不远了,到那天他可以自豪地向全世界大声说:“我回家啦”!是的,历史不会忘却,曾经有一个老人的聪明才智指引祖国“母亲”的两个“孩子”——香港和澳门回家,他将继续做为另一个孩子的明灯。
  又有一颗流星闪过,几百年了,我看过太多的流星,可是我还是愿意相信向流星许愿的传说。我“埋”下头虔诚地许愿,只是想那个离家的孩子早点回来......
  脚下的海水顿时变得疯狂,难道他们也懂得那思念的哀愁?他们来势汹汹地冲击着我,难道是台湾岛的咆哮?我望着海对面的台湾许久......
  天暗了,星光照在我的脸上。海对面的人们也许也看到了吧,希望他们可以理解我——一个期待他们回来的雕像。
  海上下起了一场小雨,我却一定要等到那“孩子”回来的那一天。                    
               我是一尊雕像,不,确切的说是屹立在鼓浪屿上那刻着郑成功的身躯的雕像。夜渐渐深了,夜晚海边的沙滩上充满着秋天的宁静,几丝柔和的月光照耀着的浩瀚的大海。清凉的微风伴着浪花冲击着礁石,皓月当空,不禁让我想起曾经有首歌叫《鼓浪屿之波》。我望着那海峡对岸的台湾岛,我知道我在守护它,代表着祖国大陆在守护着它。
                几十年前,我看见了那个在战乱中走失的那个叫“台湾”的孩子;几十年后我又看见了时时刻刻都盼望着与“孩子”团聚伟大的祖国“母亲”;我相信在将来我也会看见那个离家的“孩子”的归来。
  不是奢望,不是祈祷,不是漫长的等待。因为历史告诉了我,他——台湾,就要回来了。我坚信他要回来了。这一天已经不远了,到那天他可以自豪地向全世界大声说:“我回家啦”!是的,历史不会忘却,曾经有一个老人的聪明才智指引祖国“母亲”的两个“孩子”——香港和澳门回家,他将继续做为另一个孩子的明灯。
                 又有一颗流星闪过,几百年了,我看过太多的流星,可是我还是愿意相信向流星许愿的传说。我“埋”下头虔诚地许愿,只是想那个离家的孩子早点回来......
  脚下的海水顿时变得疯狂,难道他们也懂得那思念的哀愁?他们来势汹汹地冲击着我,难道是台湾岛的咆哮?我望着海对面的台湾许久......
                   天暗了,星光照在我的脸上。海对面的人们也许也看到了吧,希望他们可以理解我——一个期待他们回来的雕像。
                 海上下起了一场小雨,我却一定要等到那“孩子”回来的那一天。 







雨夜遐思
昨晚睡得很早,也许我实在是有些困倦,也许我在期待着一个梦,在日子晦涩难耐的流淌之中,那是另一种温馨的生活,我能够不时地看到一个真切的面容一双深邃的眼睛和恍惚间永恒的微笑。   
  睡得沉沉的,并没有一次期盼中的相逢,因为是一个雨夜吧,雨夜总是能使我沉入酣甜的睡眠,寂寞又安宁。我没有感觉到一点雨来的征兆,只是在睁开眼睛望向窗外的时候,不曾像以往的每个清晨一样看到明亮的曙色。窗子严严的没有一丝缝隙,认真地倾听一会雨的淅沥之声远远地清晰地传来。我欣喜又迫不及待地打开窗帘,雨就在外面点点滴滴地唤着,低低地诉着一种哀怨,一种久违的灰色的苍茫迎面袭来。   
  它已经淋湿了整个早晨,楼下不太平坦的水泥地上积成了好几个浅浅的水洼,水滴溅落荡起圈圈涟漪,生动地点缀起一个新鲜的日子。小小的草坪和冬青的叶子都被雨水洗刷得湛绿湛绿,清洁可爱的它们就像农人辛勤侍弄过的蔬菜,使我禁不住有亲吻和品尝的冲动。远处的楼群在蒙蒙雨雾中静默地伫立,似乎是在笑我的张狂和荒谬。   
  总不能免去了思想和心情的幼稚,一场风寒便可以肃杀掉所有的欣喜,而久违的春雨又能使疲倦和忧伤幻成了诗意的遐思。我好像是有一万年没有遇到你了,真的有一万年那么久,一万年不曾望你的眼睛,一万年没有跟你说过话,而我的想念和牵挂也已经长长地延续了一万年。   
  把目光收回到近前的时候,猜我看到了什么?一只小小的灰黑色的燕子隔着玻璃就在我的跟前,它的羽毛湿漉漉的贴在身上,可能是这样才显得它比实际的燕子小了些。它是到我的窗外这面遮阳伞下避雨的么?一个这么陌生的地方,它却从容又坦然的立在那儿,仔细的侧着头啄弄着淋湿的羽翼,很投入,甚或还有一丝悠闲。我不能断定它是否在天空中受过伤,是不是还会飞翔,它是从多远的地方飞来的呢?   
  怕惊扰了它,我轻轻地拨动着纱窗,然后是外层的玻璃,一边小心翼翼地做着一边注视着它的反应,而它却浑然不觉,依旧从容地梳理着身上的羽毛。怕它发现了我的目的,我忐忑地低伏着身体,就在胳膊伸出窗外的一瞬间,它抖抖羽翼以美妙的姿势飞走了。   
  有一阵子的懊悔和失落,继而觉出自己的冒昧和唐突。我本不该产生想要饲养它的想法,它的家原本在广阔自由的天空,假若用我的爱囚禁了它,只会令它憔悴而死。   
  只是因为在雨中飞倦了想找个栖息的地方,然后才歇落在我的窗外,也许它在那里已经停驻了很长时间。在我沉沉睡着时,在我期待着一个梦境时,它就在黑暗潮湿的深夜之中谛听着我的呼吸和灵魂深处的呓语。隔着薄薄的帘幔,在这样一个冗长的雨夜,一只不期而至的燕子,跟我存在于两个迥然不同的世界。   
  雨总能带给我感动和更深更久的眷顾,它在冥冥之中荡涤着我蒙尘的灰暗的心怀,纵然布满了沧桑和斑驳的旧日烙痕,但它却明朗洁净如新。纵使再有一万年的挣扎和跋涉,我依旧会在细雨的清晨静静地等待,行在安宁的途中,期冀、渴望和绮丽的梦想,我愿做一只自由的燕子。   
  假若我是那只雨夜中倦飞的燕子,可否也有这个温暖的窗畔容我栖落和躲藏?




雨夜遐思
淅淅沥沥的雨,不断侵入我的心,我沉默,紧张,害怕……。 

    狂风暴雨,不断地刺着我的心,眼前一片模糊。的确,这一切都是我的错。

    天快黑了,我背着书包独自走在雨夜。旁边的树不断地被风摇着,我的心好乱;寒风狠心地刺着树儿,我好伤心;夜色把树儿们朦胧在风雨中,我就像奄奄一息了。这一切的一切是因为我在也没有了理想,在也没有了志向,只不过是为了这次考试而引起的。

    我仍向前走着,没有雨伞,也没有雨衣,被雨水打着,这也许是我的造化。一句清脆的叫声传来,好熟悉,好温柔,对,是她——一个与我形影不离的好朋友,她即是我的朋友,又好像是我的老师,因为她常在我身边鼓励着我。

    她向我跑来,为我排忧解难,使我重新振作起来,没有了伤感,不再想到死亡,只有了快乐、欣慰。

    你怎么了”她说,我真的不知如何向她开口,但我控制不住自己,向她表述了:“这次考试我连格都没及,原本考重点高中的希望已消失了,我从此再没有志向。”她又做出一副像老师的样子,振振有词的说:“你究竟怎么了,以前天真活泼,成绩优秀的你到哪去了呢?你变了,变坏了,你的成绩怎么下降那么大,你勤奋读书了吗?即使你退步了,怎么就连志向也没了呢?”

     “你不知道,我真的已经尽力了,我也不想这样,我也想努力读书,但我实在没有信心了”,我中断她的话。

    “‘学海无涯,维勤是岸,在志为堤’。名人从说过这句话,你也该学学”,说完,她便跑了。

     我想了许久,终于明白其大意,我错了,她说的很对。

     从此我又恢复了自信,快乐的我像个小天使,我坚信,我一定会达到我的志向——重点高中。

    “学海无涯,维勤是岸,有志为堤,必有所成”雨夜,那一幕幕美景,另我铭记于心。

5. 优秀作文

题目:成长是一个过程,是一个自我完善,自我认识的过程,是逐步走向成熟的过程。在成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有寒风雪霜相伴,它们都是人生的一笔财富。然而,由于追求的不同,在成长的过程中,也会出现一些差异,追求真理和进步,应该是我们共同的心愿;没有追求的人生是可悲的。
  请以\‘成长与追求\’为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章。要写出成长过程中的真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1-5分的加分。
生命不息 追求不止
生命如风。
  好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:
  阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的桃花;
  赤日炎炎的夏天,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;
  硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的金菊;
  寒风凛冽的冬天,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
  也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追寻的汗水。
  儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起“轻罗小扇扑流萤”,一起“坐看牛郎织女星”。
  渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。
  如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。曾经失意过,但不曾放弃过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。
  成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。
  我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。
  成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。
  在成长的石碑上我们镌刻:
  铭记追求!
〔赏评〕本文是济宁市中考满分作文。“没有追求的人生是可悲的”,首先,我们在字里行间读出的小作者的成长过程,就是一个不断进取,不断追求的过程;追求的各个层面,表现了作者高尚志趣和对生活的热爱;追求的过程,显示了作者的自信,追求的目标,说明作者志向的远大,短短六百字,把成长与追求的关系表达的近乎完美,文章的标题和结尾也都突出的体现出这一点。其次,文笔流畅,语言简洁优美。比喻、排比使文章文采飞扬,引用与文意结合的自然巧妙。小作者内涵丰富,思想深刻,在如此短的时间内写出如此佳作,实属难得!



当我面对呵护的时候(河南考生)
  我会用物理公式算出电压和电流值,却不会安装一个简单的电灯泡,因为父亲告诉我那很危险;我能熟练地写出磷、钾肥的化学式及功用,却种不好一棵仙人掌,因为妈妈告诉我那不是我该做的;我想和同学去爬山,可父母如临大敌:“乘错车怎么办?遇到坏人怎么办?受伤了怎么办?”
  面对这一切,我只能说是父母很爱我,很爱、很爱……
  在中国每所小学的门口,都能看到这样的盛况:家长们默默地站在校门两侧,孩子们蹦蹦跳跳地跑出门来,几乎顷刻间孩子们背上的书包转移到家长手中。头发花白的爷爷奶奶把手中早已准备好的巧克力、糖葫芦塞到自家宝贝手中,像仆人一样跟在孩子的后面走着。
  这对于尚未抵达青春彼岸的童心来说,是无比的幸福和陶醉。它犹如一把美丽的伞、一把舒适的摇椅。
  但是,当我们踏上青春之路时,这呵护会像我们头上的雨云,挥之不去。这舒适的摇椅怎么摇也摇不走一步啊!
  当脆弱、早恋、离家出走这一系列词摆在你面前时,你会睁着那双迷茫的眼睛说:“妈,我该怎么办?”
  家长当然会竭尽全力来帮你,可你总有一天要走上社会,这时你还说:“妈,我该怎么办?”你将被新世纪所淘汰。
  我要走出呵护,我不要在呵护的阴影下成长。在风雨中,一个人的意志,将会受到洗礼和考验,这能让我更加坚强,勇于面对挫折和考验。
  我要走出呵护,遇到风雨向前冲,摔倒了,爬起来。我相信,我的未来无限光明,明天的世界会更精彩!
  〔赏评〕面对父母的呵护,小作者不是陶醉其中,而是清醒地认识到过分的呵护只能造就生活中的低能化,面对生活中的实际问题和成长烦恼时便无所适从,最终被时代所淘汰。于是作者大声疾呼,我要走出呵护,要经受生活的洗礼和考验。表现了小作者渴望在生活的摔打中成长的决心和勇于面对挫折和考验的胆量。这篇作文道出了当代中学生的心声,也提出了值得大家尤其是广大家长思索的问题,那就是如何认识对中学生能力的培养;如何提高中学生自身的素质。这样就使文章立意高远。小作者由自身谈起,进而写到父母的过分呵护是一个社会现象,由点到面,层次转换轻松自然;行文流畅,语言纯熟、老练,议论抒情巧妙结合,使文章在真挚动人中又发人深思。(岳建智) 


亲情之乐(浙江考生)
  星期天,我突然心血来潮,想帮母亲洗脚。母亲用奇怪的眼神看了看我,说是要中考了给她洗脚浪费时间,但在我的再三要求下母亲还是答应了。
  我将椅子搬到院子中央,打了一脸盆水放在椅子前,月亮刚好映在了水中。
  母亲在椅子上坐定。我小心翼翼地为母亲脱去袜子,便触到了母亲粗糙坚硬的脚底,我的心猛一颤,这是我小时候母亲背着我上街留下的吧,过了这么多年竟还没有褪去。
  母亲顺从地将脚放入水中,动作那么轻,水面泛起几圈涟漪。
  我低下头,水中的月儿被母亲的脚弄碎了,就像金色的精灵在水面跳动。
  我仔细地为母亲洗脚,母亲有些微胖,脚很厚实,就像母亲一样,厚道,不懂得狡猾。
  “你小的时候很调皮,晚上回家总是把脚弄得很脏,每晚我都坐在院子里给你洗脚呢。”母亲突然说话了。
  我抬起头,母亲似乎沉浸在回忆里了,我的记忆也回到了从前。
  我坐在小竹椅上,不安分地把竹椅摇得吱呀呀的响,母亲一边为我洗脚,一边给我讲故事:广寒宫里的嫦娥,砍树的吴刚,射日的后羿……我总是抬起头,望着月亮,静谧的月光洒在我的小脸蛋上,洒在母亲乌黑的短发上,洒在那盆水上……
  “你发什么愣呀?”眼前是那个被岁月侵蚀的母亲。我忙低下头,继续为她洗脚。突然间,我感到儿时的月光似乎又照着我和母亲,照着母亲的脸,照着母亲的脚。这是多么美的意境啊!我笑了,母亲也笑了。
  我感到很快乐,这亲情之乐,被我遗忘了良久,却被我无意间拾起,但没有变味,反而随时间的推移愈加浓厚。
  呀!这亲情之乐。
  “凡情之至者,其文未有不至者也。”通观全文,亮点有三:其一,景物描写,用笔虽淡,却作用不凡。文中有关月亮的描写,既点明了事件发生的时间,又烘托了静谧、幸福的气氛,和人物的活动一起构筑美好的意境,表现题旨。其二,细节描写自然、真切、生动、传神。“母亲顺从地将脚放入水中,动作那么轻,水面泛起几圈涟漪”,“水中的月儿被母亲的脚弄碎了,就像金色的精灵在水面跳动”,“母亲有些微胖,脚很厚实”……都真实再现了当时的画面!其三,行文前后照应,不露声色。文章开头呼:“我突然心血来潮,想帮母亲洗脚。”结尾就这样应:“这亲情之乐,被我遗忘了良久,却被我无意间拾起……”(糜建虢刘国军)



我想唱首歌(05上海中考满分)
大厅里灯火辉煌,亲友们聚在一起,欢声笑语不绝于耳。桌上放着一只大蛋糕,并附有50根蜡烛,可是,已不会被吹灭了,因为今天的主角--我的爸爸,已出门而去了……不是因为不开心,也不是因为身体不舒服,只因为爸爸是警察!
  虽然爸爸不在这欢庆的现场,但我依旧拿起麦克风,唱起了卡拉OK。因为我知道不管爸爸在哪,都听得见我的祝福:爸爸,祝您平安!
  随着屏幕上歌词的缓缓移动,我唱了起来。虽然唱得有些走调,但我却是用心在唱--此时我记起了爸爸的一些往事,不知不觉地,一股热流涌上心头……
  从我懂事起,爸爸就是个大忙人。一星期在家的日子决不超过三天。记得有一次,学校开家长会,可老师说话还不到十分钟,他那讨厌的手机就响了。后面的事也不言自明了,我只好自己记录下老师说的话,害得我手忙脚乱,记下的东西连自己也看不清楚。
  还有一次,是春节大年夜的晚上。全家人高高兴兴地坐在电视机前,等爸爸回来就开饭。
  可等啊等,到11点了还不回来。我又着急,又难过,狂打爸爸的手机。可对面传来:"对不起,您拨打的手机已关机……"
  已经半夜十二点了,奶奶气愤地说:"让这浑小子去吧!我们吃饭吧,不理他!"唉!这是真正的年夜饭!
  半夜两点,半梦半醒的我听见敲门声,我紧张地冲了出去,打开了门。眼前的一幕让我
  呆了:爸爸的腿打着石膏,头缠着纱布。爸爸说:"手机好像坏了,所以没有接到你的电话。"原来爸爸在执行公务时受了伤。咳,爸爸,叫我怎么说您呢!
  虽然爸爸对我的关心少而又少,但我从来没怨恨过他,因为在我心中,爸爸是一个堂堂的人民警察。爸爸常常教育我说:"做人要正直,特别是男孩,要堂堂正正!"
  爸爸,您的教诲,我从未有一刻忘记。但,爸爸,您可知我的心吗?我真害怕您受伤挂花,只希望您能高高兴兴地上班,平平安安地回家;能常常回家,回家管管我……想到这里,我对着麦克风哽咽了,我流下了眼泪。虽然,无法再将《祝你平安》唱下去,但我的心还在祈祷,在祝福:祝您平安!
  点  评:
    乍一看,以为考生是想唱《祝你平安》这首歌,然而,读完全文,便知全文是抒发小作者对爸爸--人民警察的赞扬,这是一首颂扬人民警察的赞歌。本文选取了"生日聚会""开家长会""吃年夜饭"三件事,来表现父亲公而忘私的品质,颇有典型性。语言朴实无华,字里行间洋溢着真情实感。本文的不足之处,在于少数语句欠顺畅。(唐惠忠 编辑整理)

找回一颗透明的心(河南一考生)
两岁那年,一场高烧之后我的双腿因小儿麻痹致残。从此,爸妈的叹息代替了昔日的欢笑,我也因此失去了缤纷的童年。
残疾决定了我的痛苦,别的女孩受到的是宠爱和赞美,而我却只能得到怜悯和歧视。上了中学,我的痛苦更是与日俱增。初二时,甚至觉得我的存在本身就是这个世上煞风景的事,我多活在世上一天就多痛苦一天。
在极其痛苦的日子里,一向对我关怀备至的班主任李燕老师也突然因病住院了。那天,我来到了李老师的病房。脸色煞白的她平静的躺在病床上,见我来了,脸上露出了和蔼的笑容,示意我坐在她的床边,吃力的从枕边拿出一个裹扎得精致而结实的纸包,慈爱的拍拍我的头说,有空翻翻这本书,说不定对你大有好处呢!
回到家里,就在我打开老师送给我的《海伦-凯勒自传》时,那封让我找到了生存勇气的信滑落出来,那是李老师亲手写给我的:
“雯雯:你好!我感觉到你近来一直处在极度的忧郁之中,你一定又在为自己的残腿而烦恼。可你不知道,现在你却是老师满心羡慕的人呢!我得的是骨癌,已经是晚期,再也不可能站起来,更不可能回到心爱的讲台了-------如果我能像你一样,拥有青春和旺盛的生命力,拥有一个长远的未来该多好啊!昨天早晨,我看到小鸟在明媚的阳光下欢快的鸣叫,无论是做个人,还是做一只鸟,能在阳光里愉快的唱自己喜欢的歌,做自己喜欢的事,有一颗透明的心,多幸福啊,希望您珍惜生活,珍惜那份生命的感觉------”
读着这涌动着生命热流的文字,含泪望一眼那绯红色的窗外,夕阳竟燃烧得那么美好!的确,并不是每个生命都能如火焰般放出鲜丽的光彩,燃烧一片辉煌,可是生活在关爱阳光中的我们,不能让心灵蒙上阴影,不能失去生命本该具有的自信。
我永远怀念我的敬爱的李老师,心头永远铭刻着这位善良的师长在生命行将消逝时给我的忠告:阳光下,有一颗透明的心。
[点评]作者采用“连环故事”的方式组织材料,曲折有致地表现主题:先讲自己的故事,写命运之神对自己的捉弄,突出残疾带来的痛苦心情,为叙写李艳老师的故事张本,接着写李艳老师的故事,再通过李艳老师的那封信,引出李艳对生命意义的深刻理解和对“我”找回生活勇气的帮助,结尾照应标题“找回一颗透明的心”,结构完整,组织精巧。[焦文林荐评]



泪水擦干以后(河南一考生)
我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。眼,已哭得红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。
月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。
窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累了。我抬起头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风
雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。
[点评]标题富有情感色彩,也起到了悬念的作用。全文以“我”的一次失败的考试为核心事件,以自己的一段心灵历程为线索,用形象的语言描述了在失败中找回信心和勇气的过程,笔墨细腻,情真意切。考生还在文章中三次描写月亮,既暗示了时间推移,又渲染了主观情感,增加了文章的情趣美。[焦文林荐评]


我是一棵酸枣树(河南一考生)
我是一粒种子,一粒很不起眼的酸枣树的种子。我被主人购买后,想到今后将会过着无忧无虑的生活,沐浴在阳光雨露中,在主人的精心呵护下健康成长……可是没有料到我却成了不幸的一个,由于主人的疏忽,车子绊到一块石头上颠了一下,我被甩了出来。
那是一个很不起眼的地方—— 一个石缝,荒凉而坚硬。我也不奢望哪一天主人会突然想起少了一个我,于是,我便开始萌生一个信念:“活下去!”我要活下去,这是我唯的一希望。这时,我感到身体下方可以吮吸到一些甘甜的水,感谢上天,给我一线生的希望,我便坚持不懈地天天吮吸它,身体也一天天膨胀起来了。
一天清晨,我突然感到风的温馨,“啊,我长出了小芽……”此时我心潮澎湃,我总算活了下来了,一个新的生命定会受到关注吧!我想。“咦,姐姐快来看,石缝里冒出来了一个小芽!”一个小姑娘嚷道。“那是野草!”姐姐心不在焉地笑着,天呀,我想大喊一声:“为什么?为什么没有人看得起我?”于是,我便坚定了一个信念:“活下去,并且要活得精彩!”
我又开始了新的拼搏。
新的挑战来临时,雨点打击着我,洪水淹没了我,我挣扎着,飘摇而顽强。烈日炙烤着我,云雾缠绕着我,我承受着,安祥而倔强。狂风来了,我咬紧土地;野兽踩食过,我就从活着的根上重新生长,我的身体一天天的变得强壮。
几年过去了,我竟然长成了一棵树。虽然高不足尺,叶疏枝稀,但也果实累累。空气中有草木的芬芳,枝叶间有阳光的抚慰,枝头上有鸟儿跳来跳去。生命终于有了自己的一方天地。这时,两位女子走来了“咦,姐,那不是你说的那棵野草吗,怎么……”姐姐顿时脸色绯红:“这,这……竟然长成了一棵树?”“姐,你看叶子上的露水,那么晶莹,剔透!”
姐姐望着远方,紧锁着眉头,惭愧地说道:“我想,那是它的眼泪。”
不!眼泪是悲观者的饰物,这是上天给执著者颁发的勋章。
不能辜负上天的恩赐,我要坚守一种信念,让自己长成一棵最高大,果实最多的酸枣树……
[点评]考生选择了一个全新的视角讲述故事,演绎话题,巧妙地将一棵酸枣种子拟人化,让其自述经历,显得生动活泼,昭示了作者在艺术表现上的个性化追求。文章通过“我”心怀“活下去”、“活得精彩”的坚定信念,步步走向辉煌的经历,揭示了“信念”对于事业成功、生命质量的重要意义,可谓构思精巧,立意深刻。[焦文林荐评]


只要信念不被打碎(河南一考生)
在那个阴雨绵绵的早晨,他正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职却没有找到一个满意的单位而沮丧万分,一个人沿着乡间小路踽踽而行。
不知不觉他已站在了离村子挺远的一座土窑前,猛抬头,那位近来才开始学习烧制瓦罐的老人的举止,将他的目光惊住了。只见那老人大步走到窑前,眉都没有皱一下,便抡起一根铁棍,咣咣咣,将一大溜刚刚出窑的形状各异,大大小小的瓦罐全部打碎。
他不解地走上前去,问老人为何将它们全都打碎了。
老人不紧不慢地说:“火候没有掌握好,都有一点毛病。”
他惋惜道:“可是你已经花费了许多的心血啊!”
老人长吁了一口气道:“可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里透着十二分的自信。
老人又坐在霏霏的雨丝中,再次从头开始,认真地一点一点地做起泥坯。那坚决打碎重来、成功在握的从容自若,深深地打动了他——是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系,只要心头执著的信念不被打碎,老人就不愁做不出更加满意的瓦罐。
默默地,他朝老人深深鞠了一躬,转身跑回家中,背起简单的行囊毅然地加入南下打工队伍中。在一次次焦灼的等待中,在一次次失望的重击后,他终于谋到一份很艰辛的工作——在一个建筑工地当小工。
数年后,他拥有了一家不小的公司。
生活中,总会遇到失败。然而这时,谁能咬紧牙关,告诉自己:我还有一样最宝贵的东西——不肯折弯的信念,并且紧紧地握住它,准就会在艰难中平添一股勇气,一股无所畏惧的力量,就会觉得脚还踏在土地上,血还是热的,路还没有完全断绝,闯下去,拼下去,就能取得事业的成功。
[点评]考生巧妙地在文章中安排了大学生和烧窑老人的故事,两个故事扭结一起而又构成对比、映衬的关系,富有启发作用。结尾的议论可谓画龙点睛,它浓缩了两个故事的内涵,揭示了生活的哲理:只要信念永存,就能取得事业的成功。[焦文林荐评]

优秀作文

6. 优秀作文

1.
 
今天是一个阳光明媚的日子。
一大早,我就推开窗子,呼吸着清晨清新自然的空气。穿好衣服后,我拿起早已准备好的工具走出了家门。
走了很久之后,终于来到了心驰神往的湖边。微风吹打着湖面使之泛起了层层涟漪;身旁的柳树也低着长长的枝条,随风摆动,像是在欢迎我这远道而来的客人。湖水清澈,伴着远处阵阵花香,我的心被陶醉了。
放下工具,我开始观察四周的环境:湖水的岸边是矮矮的堤岸。湖心有一个小亭子,可容纳二三人。我选定位置后,便拿出背包里的渔网。
在扔下一些食物后,鱼儿们总算聚集了过来。但是我并不急于捕获它们。阳光洒在水面上,反射的光线明亮刺眼。我透过湖面的水能够清晰的看见鱼儿们在水中尽情地嬉戏。它们时而相互追逐,时而聚集在一起;时而分散开来,时而跃出水面······好一会儿功夫,它们都静静地一动不动,就好像知道我在旁边观察着一样。我久久地伫立在岸边。鱼儿的倒影映照在湖底。过了一会儿,我起身动了一下。它们像是受惊了一般四处游动,搅得湖面乱做一团。
在观察了一段时间之后,我把网子抛进水中,可是第一次就失败了。鱼儿灵巧似箭。于是我又进行了第二次尝试。这一次,我定睛观察,抓住时机。可没等我作出动作,聪明的鱼儿们又从我的眼皮底下溜走了。
失望的我于是准备进行最后一次尝试。我又向湖中投进了一些食物。待三俩鱼儿小心翼翼地游过来之后,我屏住呼吸,慢慢地将手中的网子靠近湖面。突然,我猛地把渔网撒进水中,以迅雷不及掩耳之势把网子捞了出来。
我成功啦!
我将鱼儿装进带来的小木桶中,看着它们在桶中玩耍,别提我的心情有多高兴了。
捉完小鱼后,时间也不早了,我收拾好工具,起身返回家中。在回去的途中,浑然不觉汗水已经浸湿了我的衣襟。虽然很累,但我很有成就感。连太阳都在向我微笑呢。
开心的一天!

我自打出生后就一直在一个江南小镇上成长,我的家乡没有大山也没有大江,却有丘陵和小河,是一个美丽的江南小镇,在长三角地区得天独厚的地理优势下,渐渐发展成了一个经济强县,于是我生长在这样的小镇,感受到的也完全是现代化城市的气质。在这样发达的环境下生长起来,贫穷、艰辛之类的字眼离我有些遥远,吃着现成的饭菜、住着现成的房屋的我甚至很少懂得它们从哪儿来。我生活在一片宁静的天空下,对生活甚至有些麻木,而丽水的那片大山使我对眼前的生活有了另一种认知。
这次去丽水的主要目的是社会实践,进农村,社会实践的主要内容便成了务农。说起来很是惭愧,那绿油油的农田里种着的庄稼,我竟没有几样是叫得上名字的。大山里的庄稼地与平原也有所不同,广袤的农田被层层叠叠的梯田所替代,我便有机会欣赏到了课本中如诗如画般美的梯田了。
我们一行人出发之时很是兴致勃勃,一心想着能够亲近并了解大自然,全新的务农体验也变得很有诱惑力。我们去了一位畲族女孩蓝芳的家中。蓝芳的父亲是镇上砖瓦厂的工人,她家也住在镇外的砖瓦厂。长长的一排房子,是一条砖头木块搭起来的简易工棚。房子里面黑乎乎的,不透光,但是据说夏天住着很凉快。由于在外打工,家里并没有什么农活,于是我们的务农体验便被参观砖瓦厂所代替了。
那几天太阳晒得格外的猛,我们一路上走走停停,为敬老院的农田除了草,还去山上的杨梅地采了杨梅尝鲜。杨梅的诱惑使得摘杨梅变得格外轻松,但农田里的虫子把我折腾得够呛,还有当头的烈日,晒得我汗水直淌。于是半个多小时的路程我们走了两三个小时,到砖瓦厂时已经是近中午了。可是隆隆的机器一刻都没有停息,工人们大都赤着膊,一边忍受着太阳的暴晒,一边还要负担机器运转时冒出来的浓烟和热气,在煤堆上一刻不停地工作着。我们在一旁看着,我也忍不住要上去插两手,可是以我的力气实在抬不动那沉重的砖头,倒还是给几位劳作的工人添麻烦了。
那一天,我努力地想做一个农家女孩,体验一种不同的农家生活,于是我摒弃了防蚊露、防晒霜,后果便是被蚊子侵犯了十几次,皮肤晒得几天后不断地蜕皮。可这仅仅只有一天的生活便让我有些泄气,可想到他们每日的生活都是如此,便一边感叹起如何才能适应起这么艰苦的生活,一边暗自佩服他们生活的能力。
这一天的不像样的劳作多多少少还是对我起了一些影响的,看着田里庄稼的成长,见识了由散落的煤石和黏土变成了方正的砖瓦,我多了几分生活的常识,也体会到了自己知识的苍白。只是我只尝到了辛苦的表面便退缩了。
 
2.每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。  那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热  闹起来。首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,  一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑……  最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,  下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试。节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个"高踢腿",但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招:"飞沙走石"—滑翔脚。但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个"环绕点心,"  这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。  今天既快乐,又难忘。
 
3.
是什么?是学习进步时,父母奖励的那桌佳肴;是遭受挫折时,老师饱含鼓励的一声声轻轻的问候;是快乐时,同学们那欢声笑语。每当遇到一些事的时候,我们最希望得到就是鼓励,而这种鼓励的到来,也是幸福降临的时候。 
记得小时候,看到别人天天坚持写日记、集邮时也想像他们一样,可是每一次事倍功半。写几天日记、集几天邮就不愿做了。当这时儿,爸爸、妈妈总会伸出他们那双手来帮助我,鼓励我一定要继续努力,坚持不懈,幸福便降临在这时。 
稍微长大时,大约在读五年级时,因为跳山羊而过不去,我哭了,我再也没有信心去跳了,因为我明知自己跳不过去了。可是,好朋友的劝说激发了我的信心,给予我了鼓励。使我又回到那起点,开始了跳跃,尽管还是不怎么好,但经过她的鼓励,努力地练终于过关了。幸福的感觉涌上我的心头。 
读初一时,进了一个全封闭的学校。老师、同学、学校一切都是陌生的。上课回答问题时每次会但是都不敢举手,因为我害怕答错,怕别人笑话自己。那一次公开课时,我终于举起了手,老师看见了我。杜白雪我真是不敢相信自己的耳朵。我怯生生的站起身来。回答了一半,却又给吓怕了,只是老师那会说话的大眼睛,瞬间给了我充满鼓励的眼神,好像在对我说加油。当时脑子一阵热,便对答如流了。从那以后,每节课中,老师总会看见我的手在举着。幸福再一次降临在我面前。 
现在,由于年级的升高,作业的繁重,每次写作业都写到9点多,可是每天妈妈都会陪我。有时我累了,妈妈会端上一盘洗的闪亮的苹果或是一杯纯香的牛奶。这让我活力四射,又有了精神来完成功课。那种鼓励,是藏在妈妈那盘苹果或那杯牛奶中的。这时,幸福又降临在我面前。 
朋友们,当你受鼓励时,幸福会降临在你面前。而那时的某种物质中也蕴藏着对你的鼓励。请你珍惜降临在你面前的幸福,这也就珍惜了对你的鼓励。

7. 优秀作文

优秀作文:静水深流
静,就是生命的完美,水就是生命的本源。
流,就是生命的体现,深就是生命的蕴藉,
                             ———题记摘自(静水流深)
初次,我看到的(静水流深)这篇文章,是在(读者)上看到的,第一次看,我并没有很注意,现在,再次阅读,我居然感受到了一种不可言妙的心情,
静,这个字眼是多么微妙呀!这个字让我想到了乡间林道的宁静,也让我想到学数学时所需要的静,我想,静应该是人生精神的超凡境界,一个人越是深沉厚重就越发的静,所以让我们洗去所有的张扬和浮躁,静下心,踏踏实实的工作,努力做好每件事,我想这就是生命的完美之处吧!
水这是十分常见而又珍贵的东西,因为我们知道,没不水也就没有生命,所以,我想作者说水是生命的本源,我想应该是吧!
流,一听这个字,我就可以感觉到我热血沸腾,眼前仿佛出现一条湍急的河,河中的水正在流,它们要流到大海中,所以它们日日夜夜地流,因不他们知道,只有流,它们才能完成大愿望,它们才能成功,它们才能体现出自已蓬勃向上和生命。
深,越发的深沉,才能越发的静,深和静,我想应该要理解在一起,正因为了深,才有了静,深,就是让我们遇事不惊慌,要冷静做事,静下心,慢慢思考所以说深,就是生命的蕴藉.
静水流流深,我们都应该做到,因为我们正年轻,我们还活着,生命就像滚滚的流水永不止息,所以我们要勇敢地流,向前!瞧,那高高的山,登上去吧,那是生命向你发出的邀请.
作者:何燕平

优秀作文

8. 优秀作文

合作与奇迹 

三月叩响了春的大门,百花绽放,娇艳无比。引得路边的行人都停下脚步,嗅着空气中阵阵芳香,心情格外舒畅。可是,在这和谐的美景中,一棵枯树破坏了它们的整体美,让沉浸在美景中的人们总感觉有些碍眼。 

万物吐绿时,它没有抽芽,因为它的生命已经终结了。它不能再继续它的使命了,因此在灿烂的三月,它是孤独的,没有人青睐它,除了鄙视的目光。 

和它一样被冷落的还有一棵牵牛花,它已在冬的怀抱中醒来,准备迎接新的春天。可它无处生长,因为它要借助别人的肩膀来支撑自己柔弱的身躯。它四处求助,但那些怒放的鲜花、碧绿的树都只是昂着它们高傲的头,嘲讽地说:“什么,借人依靠?这不等于是贬低了我们?你还是别做梦了!”牵牛花被它们讥讽得垂下了头,眼中满是晶莹的泪花,不知如何才能找到归宿。 

在绝望时,冥冥中传来一阵声音:“到这儿来吧,我愿意和你一起生活。”牵牛花如同在茫茫大海中抓住了一根救命草,它带着赢弱、颤抖的身躯攀上枯树。 

清晨,当太阳未露出它的笑脸时,露珠在枯树上跳跃着,轻轻地将牵牛花从梦中唤醒,把天下最纯的水给它饮下。当太阳的温暖洒满大地时,枯树和牵牛花一起聊天、谈心。夜幕降临,它俩在皎洁的月光的陪伴下安然入眠,梦中还带着甜甜的笑。 

朝朝暮暮,春在悄悄中离去,昔日娇艳动人的鲜花也凋零了它们最后一片花瓣,那光秃秃的花枝在微风中摇曳,分外孤寂。花儿们不停地诅咒着,恶骂着时光的无情飞逝。但它俩却没有一丝怨言,相互扶持,忍受着炎热的曝晒,不停地相互安慰。同时,它们也是高兴的,因为牵牛藤的叶子已经很茂盛了,并有了花骨朵。它们企盼着牵牛花绽放的那一天。 

一天早晨,枯树被一阵幽香唤醒,睁开眼睛——惊住了。 

牵牛花开了,那白色夹杂粉红的花开满了整个藤蔓,也开满了整棵枯树,它们相视一笑,彼此的眼中注满了真情。 

当人们和往常一样路过此地时,不经意间就发现了世间的最美,赞叹中更多的是对那种合作精神的钦佩。每一个过路人都不由得对这幅美景肃然起敬。 

枯树支撑着牵牛藤,牵牛花点缀着枯树——这便是奇迹。 





我找回了自信 



“岁月在无声地溜走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话,她合上了自己那精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。 
她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里,她知道家里托了很多关系,花了不少的钱。可是,在这里她没什么朋友,最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。 

她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她知道要面对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业……这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了 

久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。 

又一次,她打开自己心爱的日记本,写道:"人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,就肯定能够显现出生命力的颜色。" 

写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。 

渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,也结交了好多朋友… 

她再次翻开日记本,郑重地写道: 

"人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了……"她就是我。 

固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。 





生命的空间 

那可恶的小鸟用它尖利的喙使劲那么一啄,我便脱离了母体,后来又侥幸从鸟嘴中逃脱,跌进了山间的石隙中--我是一粒饱满的松籽。 

石缝间萌发的生命 

一场凶猛的大雨惊醒了我的酣梦,在暴风雨的磨砺中,一个信念在我心中萌发了。是的,我的未来不是梦,我一定要长成参天的大树,成为大自然最壮观的景色。我汲取足量的水,身体变得雍肿不堪,费了九牛二虎之力,终于把我那瘦小的外衣给撑破了,露出了黄色的子叶和柔弱的须根,我拭了一下眉上的汗水,心中无比雀跃,我的生命诞生了! 

不屈的生命 

当我奋力一搏,破石而出的时候,我知道我在石下所做的努力终于得到了回报,从此我的生命又上升到了一个新的高度。 

四周满是有棱有角的石砾,我新生的躯体被石棱割得伤痕累累,但是我并没有屈服,没有放弃,因为那信念的幼芽,已经蕴藏了巨大的能量。我知道所有的磨难只能使我变得更加坚韧和顽强。子叶脱落了,又重新抽出嫩叶;嫩皮蜕落了,又长出新肤。阴冷的风像刀一样将我的皮肤摧残,使我龟裂得像老人们的脸,但是我渐渐茁壮起来了。 

我所处的位置在悬崖边的峭壁上,高陡的石壁遮挡了阳光,使它只能照射到离我三丈远的地方。但我不屈服于峭壁的盛气凌人,努力地使自己的枝冠向着阳光的方向伸展,我的身躯和手臂越来越长,直到触摸到阳光,于是我的大半个身子便悬空了--像半架悬浮的桥。 

我那坚韧的根须伸向岩层的更深处,为了汲取足够的维持生命的水,根须便像一张柔韧的网,紧紧地缠绕住半个山头。正是因为如此,我不怕风雨的侵袭,不惧狂风的肆虐,不畏暴雪的欺压,我一直向着阳光在生长,展示着我不屈的生命。 

生命的极致 

如果你到黄山来,你就会看到我以胜利者的姿态挺立在悬崖间。你可能会赞叹我的生命是多么不屈与顽强,是的,当信念在心中扎根之后,当你的生命力全部得以释放的时候,生命也就达到了一种极致。--黄山迎客松 





眺望 

人类在创生之初,就有贪婪的好奇,人们总是不断追寻,不断探索,遇到一座高山,就想翻过去看看山的另一面有什么,遇到一层薄纱,就想掀开来,瞅一眼隐藏的秘密。而在无尽的探索中,我们常关注的是什么,是否已经丢失了一些东西?直直地紧盯眼下的双目,可曾在远方眺望过美丽? 

牛顿在探索了一生之后,终于歇下脚步,他将精力转向了似乎与科学背道而驰的神学,人们都在叹息,甚至抛弃了他,然而,他真的失去了本真了吗?真的所谓精神失常了吗?不!我们不会相信这些只看重成果奖项的人的话,我知道,牛顿在穷其一生的科学研究之后,已经顿悟,宇宙之大,不会在乎人生自鸣得意的小智慧,越是深入地探索,越是能体会到造物主的深奥与不可窥探,只有肤浅的人才会拿着一点点小发明高喊:“我看清了世界!”牛顿探究上帝,更不是祈求通往天国的路,他只是在山脚下,眺望山顶美丽的风光。 

周敦颐有文:“可远观而不可亵玩焉。”这是中国人关于距离美的含蓄表达,难道称不上精辟吗?绝世的美人难道非要将毛孔放大到清晰可见才看得见美?五彩的油画难道必须被肢解为一块块的色斑才能体味?精妙的诗句一定要把一个字扩展成一段话才能欣赏?这个世界已经够繁琐了,一定要将细节一一展现吗? 

滚滚红尘,不尽爱恨情愁,芸芸众生,谁能乘云归去?与其在俗世间滚爬,不如畅游山巅,共红日之沉浮。南山下的雏菊,映着一张沧桑而同样有花般笑容的脸,世与我而相违,复驾言兮焉求。污浊的尘世,无尽的诱惑,金钱,地位,声名,然而,这些海市蜃楼般的期盼,谁又能真正看得清呢?有时,回头不顾,在青山外眺望着似云似雾的一切,也是一种勇气。 

人都会有追求,也都会有一探究竟的渴望,然而有时努力追求的是一种残缺、遗憾,而在远处眺望时,你收获的却是完美。 



我真想变成天使 


我心中一直埋藏着一个纯洁的愿望——变成天使。天使的英文名为Anger,无论在中国还是世界上,天使一向是以圣洁的人性魅力及幸运之神的姿态出现在人们心中。我以为天使是爱的象征,他的使命是为全世界带来和平,带来幸福。 

我们的星球,从未有一天平静,战争的阴云、死亡的威胁如今依然存在。自从利库德集团领导人沙龙成为以色列总理后,中东地区和平进程一再受阻,巴以之间流血冲突不断。无辜的平民成了战争的牺牲品。美国总统布什上台后违背诺言,全然不顾世界各国及美国国内反对的呼声,执意要部署NMD。这一举动必然招至世界范围的新一轮军备竞赛。还有,1998年以美国为首的北约对主权国家南斯拉夫进行了长达74天灭绝人性的轰炸……众多事实,不胜枚举。作为一个有良心的世界人,我实在不愿看到冲突、流血、死亡,不愿看到我们的世界如此动荡。我急切地希望变成天使,头顶光环的天使,我要去造访沙龙,以上帝的名义与他谈判,让他清楚地了解自己在做什么。让他彻底觉醒自己已经残害了多少无辜生命,让他忏悔终身。我要去美国白宫与小布什会谈,让他从冷战思维中解脱,使他拥有一颗善良的心,用实际行动使世界第一大强国为世界人民造福,使我们的世界更加稳定,更加繁荣…… 

人类从诞生之日起,便开始了征服旅程。如今全世界已被征服,人类文明也发展到了鼎盛时期:我们可以下深海潜水,上太空遨游,在世界每一个角落无不伸满了人类征服的触角。但是,我们的地球也付出了沉重的代价。看着地球母亲奄奄一息地呼救,看着动植物伙伴一天天地灭绝,我的心在流血。难道人类文明的发展一定要以环境的恶化和其他生物的灭绝为代价吗?如果继续下去,绿色将不复存在,大地会被沙漠侵占,各种与人类相生相伴的动植物朋友也将永远逝去。到那时人类只能自食苦果,走向终极毁灭。我急切地希望变成天使,用真情用人性去唤醒人类的先知先觉;用母爱及温暖给即将逝去的动植物生存的力量,使它们顽强地活下去;用上帝的威严严惩那些残害生灵、破坏环境的杀手;用我的全部力量挽救人类,使大地永远郁郁葱葱,使天空永远纯净蔚蓝…… 

我急切地希望自己变成天使,用天使的舞蹈、天使的歌声使更多的人与我并肩,使大家都成为维护世界和平、给人类带来幸福的天使…… 

在朦胧中,我觉得两肩上慢慢长出一对雪白的翅膀,身上穿上了同样雪白的长衣,头顶着金色闪闪的光环,向天空飞去…… 




当幸福降临在你面前时 




幸福是什么?是学习进步时,父母奖励的那桌佳肴;是遭受挫折时,老师饱含鼓励的一声声轻轻的问候;是快乐时,同学们那欢声笑语。每当遇到一些事的时候,我们最希望得到就是鼓励,而这种鼓励的到来,也是幸福降临的时候。 
记得小时候,看到别人天天坚持写日记、集邮时也想像他们一样,可是每一次事倍功半。写几天日记、集几天邮就不愿做了。当这时儿,爸爸、妈妈总会伸出他们那双手来帮助我,鼓励我一定要继续努力,坚持不懈,幸福便降临在这时。 
稍微长大时,大约在读五年级时,因为跳山羊而过不去,我哭了,我再也没有信心去跳了,因为我明知自己跳不过去了。可是,好朋友的劝说激发了我的信心,给予我了鼓励。使我又回到那起点,开始了跳跃,尽管还是不怎么好,但经过她的鼓励,努力地练终于过关了。幸福的感觉涌上我的心头。 
读初一时,进了一个全封闭的学校。老师、同学、学校一切都是陌生的。上课回答问题时每次会但是都不敢举手,因为我害怕答错,怕别人笑话自己。那一次公开课时,我终于举起了手,老师看见了我。杜白雪我真是不敢相信自己的耳朵。我怯生生的站起身来。回答了一半,却又给吓怕了,只是老师那会说话的大眼睛,瞬间给了我充满鼓励的眼神,好像在对我说加油。当时脑子一阵热,便对答如流了。从那以后,每节课中,老师总会看见我的手在举着。幸福再一次降临在我面前。 
现在,由于年级的升高,作业的繁重,每次写作业都写到9点多,可是每天妈妈都会陪我。有时我累了,妈妈会端上一盘洗的闪亮的苹果或是一杯纯香的牛奶。这让我活力四射,又有了精神来完成功课。那种鼓励,是藏在妈妈那盘苹果或那杯牛奶中的。这时,幸福又降临在我面前。 
朋友们,当你受鼓励时,幸福会降临在你面前。而那时的某种物质中也蕴藏着对你的鼓励。请你珍惜降临在你面前的幸福,这也就珍惜了对你的鼓励。